Este grupo ha venido realizando un mapeo del centro.Entre todos han desarrollado un mapa y para ello han realizado diferentes actividades para poner en común los punto de vista. Posteriormente han realizado una serie de símbolos en papel, con los cuales pueden identificar cuales son las areas del centro que mas les gusta. El debate constructivo nos da juego para poder entender porque un espacio físico se adapta a sus necesidades y se acerca de forma más adecuada a lo que ellos creen que deberían tener para poder realizar un aprendizaje transversal. El análisis de este mapeo, los conecta con el pensamiento propio y encontrar razones profundas para luego ser trabajadas entre todos y todas. Un mapeo de estás características afronta una investigación donde además se pueden trabajar las emociones y sentimientos, dando mucha importancia a la palabra y la expresión.
2014/01/20 | Categories: IES La Magdalena | Tags: IES La Magdalena | Leave A Comment »