Laboratorio de Televisión Experimental

IES Universidad Laboral

Alba Garcia

alumna del IES Universidad Laboral, fotógrafa muy buena!
les pasamos la web http://www.albagarcia.es/portafolio/retratos.html


tvlab

La actividad ha sido divertida e interesante, aunque tendría que haber estado todo mas preparado para cuando llegamos, debido a la falta de tiempo.



TVLAB presentación

Me llamo Adrián. Mi uso de las tecnologías se reduce en su mayoría al ámbito personal y del ocio. Mi opinión sobre el TVLAB es que resulta entretenido y útil, puesto que ayuda a conocer todo lo que sucede detrás de las cámaras y todo el trabajo que realizan antes y durante la emisión de un programa.


Opinión personal

Hola, Me llamo Alba García, tengo 16 años y curso Bachiller Artístico en el IES de la Universidad Laboral. Creo que las tecnologías son una parte fundamental de nuestra vida y que se han convertido en algo sin lo que no sabemos vivir. Ya no conocemos otro tipo de vida, en la que no dependamos de un móvil o un ordenador. Vivimos rodeados de aparatos electrónicos que incluso a veces llegan a “controlar” nuestras vidas. Creo que como todo, tiene sus cosas buenas y sus cosas malas pero deberiamos aprender a sacar provecho de las tecnologías pero sin llegar a usar un uso excesivo. La visita a la TVLAB, fue realmente interesante. Personalmente me encantó estar en contacto con el mundo de la televisión y el trabajo de realizador de video… ¡Es genial! :)

Sobre el usoque suelo hacer de las tecnologías…. suelo utilizar el ordenador y la blackberry. Ademas de alguna red social y blog.


Planing 2012_ segundo encuentro

Esquema///

General para todos_

1) todos los usuarios tienen que estar logeados en la web  http://tvlab.experimentaltv.org/

2) todos los usuarios tienen que al menos realizar un post : presentación personal, cual es su uso de las tecnologías y que puede comentar sobre el tvlab

3) los guiones y fotografias tiene que estár colgados en la web


Contenidos///

Para nuestro 2º encuentro tenemos cerrados los contenidos para que trabajeis solo con ellos:

Grupo A- Grupo B- Grupo C

Realizarán un documental máximo 30 minutos sobre la RTPA , titulo propuesto : La muerte de la televisión
Objetivos: Investigación completa y análisis sobre la actual situación de la RTPA
Enfocar la problemática desde diferentes puntos de vista
Aprender a usar archivos audiovisuales para realizar un documental
Realizar entrevistas a trabajadores, afectados, personas, que nos ayuden con su punto de vista sobre la situación

A,B y C, se dividen en grupos así obtendremos al menos 6 informes o documentales.

Programa/   La muerte de la Televisión

Con ellos  se realizará un programa en directo mostrando las piezas audiovisuales y un debate.
En este debate tendremos que tener por parte de los alumnos una propuesta clara de que harían ellos con la RTPA si pudieran decidir
El guión del programa en directo tiene que estar colgado en la web

Redes Sociales_ Difusión_ Streaming/

Tendremos dos personas x grupo comunity manager , ellos se encargarán una semana antes de hacer difusión del programa, y el día de la realización estarna trabajando con las redes.
A la vez tendrán que colgar la info en la web
Nos informarán vía web como y por que medios están trabajando la difusión.


Placa/

Tendremos en cuenta que necesitamos una placa introductoria con el nombre del IES, proponemos que este hecha con animación en plastilina u otra técnica y música libre


usemos música libre en el tvlab

es muy importante habituarnos a usar música libre en nuestro vídeos!

aquí dos plataformas para descargar música:

http://soundcloud.com/

http://www.jamendo.com/es/


IES Universidad Laboral 1ª PREMIO

Nuestro Instituto, logró  el 1º premio al  mejor cortometraje en el “V  FESTIVAL DE CORTOS PARA LA IGUALDAD”, que organiza el ayuntamiento de Gijón,  “PROGRAMA EDUCAR PARA LA IGUALDAD 2010/2011″.

Nuestro Centro presentó dos cortrometrajes a concurso y el titulado “Mis pies”     obtuvo el primer premio, consistente en un Diploma de reconocimiento,  un ordenador portatil y un mini-proyector.  Al concurso se presentaron 12 institutos

Felicitamos desde aquí a profesores y alumnos que han intervenido en  esta actividad.

Próximamente se podrá visualizar el cortometraje desde esta página.


Alejandro Cuervo Martín

El uso de las nuevas tecnologías es practicamente inevitable hoy en dia. En casi todos los hogares hay un ordenador con conexión a internet, principalmente para mantenerse informado, y tambien para gestiones personales. Y por descontado como forma de ocio y entretenimiento.

En mi opinión como medio de comunicacion es mucho mas practico que la television, ya que estas informado de lo que quieras al instante, sin embargo la television es una forma de contrastar la informacion por profesionales.

El problema de los medios de comunicación sigue fuées será la parcialidad.


5º jornadas culturales I.E.S Universidad Laboral

Durante la semana del 4 al 7 de Abril hemos desarrollado varios talleres y conferencia en nuestro centro. os contaremos lo que hemos hecho.


Hacer una nueva entrada en la web

Pasos para usar la plataforma y poner nuestra entrada:
estar registrado
con la pasword  y nombre de usuario entrar a la web
en el menú de la izquierda dice : entrada
ir a añadir nuevas
aparecerá el entorno de añadir nueva entrada
en el recuadro donde dice introduce titulo, poner titulo
luego escribir el cuerpo del texto como en cualquier blog
salvar, dandole a publicar
Super Importante
a mano derecha donde dice categorías, clickear en la que dice
nuestro instituto o centro ( si no saldrá en cualquier sitio).

para trabajar

Hola a todos!
1) todos tendrán que estar registrados y para la semana próxima hacer una entrada en la web, para ver que todo funciona, el post o entrada que haremos para comprobar que todo está OK, será :
nombre/clase/contar : que uso hacemos de las nuevas tecnologías y cuales diferencias vemos entre un medio de comunicación tradicional como la TV en relación a Internet.

2) Colgaremos los guiones ya trabajados aquí en el TVLAB, si hay guiones que no se presentaron porque estaban a la mitad, los terminaremos y los colgaremos también.
Es importante que se ponga bien claro, el titulo del guión, y los integrantes del grupo
Colgaremos imagenes si tenemos como story board, o fotos, etc.
En el caso de las chicas del “huevo” que filmaran de nuevo el corto, lo podrán colgar a traves de nuestra cuenta youtube o de la cuenta vuestra de youtube.
Si no pueden colgar el video, o necesitan info para hacerlo, nos manda un e.mail.


Musica de dominio público

http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsica_libre

http://www.archive.org/

http://www.pdinfo.com/list.php

http://www.jamendo.com/es/


ya está!

Hoy por la mañana los chicos y chicas del IES Universidad LABORAL
realizaron unos videos muy divertidos! sobre tribus urbanas, ya los pueden ver en TV.


Facebook

Siete tecnologías de software que sostienen a Facebook
Por Alan Lazalde el 7 de Febrero de 2011_
http://alt1040.com/2011/02/7-tecnologias-de-software-que-sostienen-a-facebook?utm_source=blogs&utm_medium=banner&utm_campaign=topbar

Facebook es una empresa gigante, es la red de redes sociales, un tinglado complejísimo que evoluciona, escala y sencillamente funciona. Más de 500 millones de personas usan y abusan de Facebook no sólo para participar de la red sino también para vivir en ella. El resultado es una inmensidad de operaciones de cómputo coordinadas por una plataforma de hardware y software igualmente compleja y gigantesca, todo un reto para los ingenieros de la empresa.

Ahora bien, a propósito de los 7 años que cumplió Facebook el pasado 4 de febrero, quiero ofrecerles una lista en la que enumero siete de las tecnologías de que sostienen su plataforma de software. El punto es valorar los esfuerzos de Facebook por entregar el mejor de los servicios, sobre todo en términos de disponibilidad, tiempo de respuesta y coherencia. Cada elemento de la lista es software de código libre y abierto y, salvo Linux y Hive, los demás son una creación de los empleados de Mark Zuckerberg.

Es cierto es que la infraestructura de Facebook es mucho, pero mucho más que sólo siete tecnologías de software, sin embargo me atrevo a decir que sin estas que pongo a continuación Facebook no podría ser quien es hoy en día.

1. Linux

Aquí sería más preciso decir que se trata del ecosistema Linux, en particular de LAMP:

* Linux, el sistema operativo que administrar los recursos de cada servidor en Facebook,
* Apache, el servidor de páginas web,
* MySQL, el manejador de bases de datos, el que almacena de forma estructurada los datos de los usuarios,
* Y PHP, el lenguaje de programación que automatiza la creación de páginas web.

Facebook no sería posible sin Linux.
2. Cassandra

Y, ¿qué es lo que hace? Además de Facebook, sitios como Reddit y Twitter también usan Cassandra para almacenar los datos de los usuarios de forma estructurada y distribuida. Se dice que Cassandra pertenece a una segunda generación de bases de datos, a un paradigma llamado NoSQL. Facebook hizo público el código de Cassandra al tiempo que lo entregó a la comunidad Apache en el 2008.

Facebook no podría escalar sin Cassandra.
3. Hive

Este es un proyecto auspiciado por la Fundación Apache. Entre sus varias funcionalidades destaca una fundamental para Facebook: el análisis de grandes conjuntos de datos sobre los cuales es posible inquirir, buscar información en ellos.

Facebook no podría ofrecer su servicio de búsqueda sin Hive.
4. Thrift

Podría decirse que Thrift es un kit de herramientas, uno especializado en la interoperabilidad de lenguajes de programación. A través de Thrift Facebook ha combinado el uso de lenguajes tan distintos entre sí como C++, Java, Python, PHP, Ruby, Haskell, y más, a lo largo de todos sus equipos de desarrollo.

Facebook no podría crear servicios de software a la velocidad que requiere sin la ayuda de Thrift.
5. Scribe

Lo que hace Scribe es muy sencillo: es un sistema de distribución y registro de mensajes en los servidores, tolerante a fallas y capaz de funcionar sobre una gran cantidad de equipos.

Facebook gestiona con mayor facilidad sus miles de servidores gracias a Scribe.
6. HipHop for PHP

Este es uno de mis favoritos. La parte visible de Facebook está escrita en su mayoría con lenguaje PHP, por lo que su desempeño es crítico para todo el sistema. Siendo un lenguaje interpretado tiene limitaciones de desempeño que los lenguajes compilados no tienen. HipHop for PHP es un transformador de código PHP en código C++, por lo que el resultado es un software de igual funcionalidad, pero optimizado para un alto desempeño. De hecho, Facebook afirma que gracias a HipHop for PHP usa hasta 50% menos CPU que antes.

Facebook sería más lento sin la ayuda de HipHop para PHP.
7. Tornado

Este es otro kit de herramientas de software, en este caso especializado en los servicios web escalables —es decir, los que crecen sin afectar el desempeño o las funciones del sistema—. En particular, es capaz de gestionar miles de conexiones web de forma simultánea y veloz. Está escrito en el lenguaje Python y su diseño está basado en el que tiene FriendFeed.

Facebook no podría “sentirse” en tiempo real sin Tornado.


IES Universidad Laboral

http://universidadlaboralab.es/uni/


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