Montaje, uso y experimentación de la plataforma TVLAB en el centro de recursos de la Laboral. Que los participantes  descubran el montaje y la bases necesarias para la emisión  en vivo de video y audio con la inmediata visibilización en la web y trabajo en red.

Tvlab_ laboratorio de televisión experimental en Laboral / que es?

Una plataforma de comunicación y  un plató de televisión experimental. Un plató de televisión experimental consiste en un plató analógico y digital, mesa de realización y dispositivos de producción y creación audiovisual, una plataforma web, una media base y un canal de difusión televisiva en directo en Internet.

Tvlab_ laboratorio de televisión experimental en Laboral / como?

Las fichas pedagógicas están pensadas para que sean lo suficientemente abiertas para que todo participante  puedan trabajar con ellas de forma libre y creativa.
Estarán orientadas para que cumplan los objetivos generales del proyecto:
_fomento del aprendizaje cooperativo y creativo, gracias al uso de las herramientas que nos rodean, aprender a usar medios como la televisión o Internet de una manera educativa, generar sinergias, trabajo colaborativo, abierto y horizontal, potenciar ideas y herramientas para una creación e investigación audiovisual, donde confluyen diferentes disciplinas como la tecnología, el arte y el pensamiento contemporáneo, compartir y multiplicar el conocimiento, promoción de herramientas de código abierto y de la cultura libre.

creamos nuestra propia webiografia / alumnos y profesores crean sus propias fichas pedagógicas  una vez finalizado el proceso, con la intención de que cada alumno pueda aplicar su aprendizaje de forma creativa / creamos archivos donde se visibilice el proceso de aprendizaje / invitamos a diferentes centros a colaborar en la plataforma web y en el Tvlab

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En grupo se planteara la realización de varias piezas / Colgar las piezas en la web.

Material:

CONTRAPUBLICITAT – ANTIPUBLICITAT – CULTURE JAMMING – TERRORISMO PUBLICITARIO
Adbusters
http://www.adbusters.org/
http://4.bp.blogspot.com/_zMZV4B75oBs/TOH7BCZVr3I/AAAAAAAAAA4/CpAb_6OkHcc/s1600/adbusters_flag.png
http://2.bp.blogspot.com/_k17OolKXY1s/SIilUXG-NjI/AAAAAAAAAfg/RAaE9XgpLXU/s320/adbusters4.jpg

Ficha “Efecto Kuleshov”

Uno de los experimentos sobre el lenguaje cinematográfico más simples y a su vez más esclarecedores es el efecto Kuleshov que propone un simple ejercicio de plano contraplano y donde demuestra que una imagen detrás de otra genera un significado. Lev Kuleshov es un importante teórico y realizador cinematográfico de los inicios del cine.

Trabajaremos grupalmente, se desarrollaran varias piezas audiovisuales en relación a la ficha / publicación de los clips realizados.

Material

Ejemplo claro en una película “Rear Window”

Explicado por Hicktcock

thttp://emotionalcinema.blogspot.com/2007/09/kuleshov-effect.html

Ficha “Creación y realización de una emisión desde la RTPA y una emisión en directo desde la plataforma de LABoral Centro de Arte”

Se impartirán las herramientas necesarias con el fin de llevar a cabo la emisión de un programa televisivo realizado por los jóvenes.

Desarrollo

-Creación del programa que se emitirá desde la RTPA y desde el plató en el centro de recursos de la Laboral

-Construcción del guion de la emisión desde la RTPA y desde la plató de la Laboral

-Realización del programa en directo

-Emisión desde TVLAB

Ficha “realización de un mini doc sobre la TPA”

Contenidos///

Realizarán un documental de 10 minutos, sobre la RTPA , titulo propuesto : La muerte de la televisión?
Objetivos:

Investigación completa y análisis sobre la actual situación de la RTPA
Enfocar la problemática desde diferentes puntos de vista
Aprender a usar archivos audiovisuales ( internet)  para realizar un documental

Se puede trabajar usando cualquier tipo de imagenes de archivo extraidos de internet.

tvlab _Programa/   La muerte de la Televisión

Con ellos  se realizará un programa en directo mostrando las piezas audiovisuales y un debate.
En este debate tendremos que tener por parte de los alumnos una propuesta clara,el guión del programa en directo tiene que estar colgado en la web.

Redes Sociales_ Difusión_ Streaming/

Tendremos dos personas x grupo comunity manager , ellos se encargarán una semana antes de hacer difusión del programa, y el día de la realización estarna trabajando con las redes.
A la vez tendrán que colgar la info en la web
Nos informarán vía web como y por que medios están trabajando la difusión.

Placa/

Tendremos en cuenta que necesitamos una placa introductoria con el nombre del IES, proponemos que este hecha con animación en plastilina u otra técnica y música libre